什么是建筑环境与能源应用工程专业

建筑环境与能源应用工程致力于探究建筑物理环境、建筑节能、建筑设施智能技术等领域的基础知识与技能。其专注于针对诸如空调、供热、通风、建筑给排水、燃气供应等公共设施系统展开设计、施工、调试与运行操作，并对建筑设备的运转进行节能管控，以及对室内环境的空气进行净化与调节等工作。

开设课程

建筑力学、传热学、流体力学、建筑环境学、建筑环境与能源学、热质交换理论与设备、建筑环境测试技术、热泵技术、空气调节、工业通风、建筑设备自动化、燃气输配、建筑给排水、建筑电气、建筑节能与可再生能源利用、工程管理与经济等。

专业学习

《建筑力学》、《工程热力学》、《传热学》、《流体力学》、《建筑环境学》、《建筑环境与能源学》、《热质交换理论与设备》、《流体输配管网》、《建筑环境测试技术》、《热泵技术》部分高校按以下专业方向培养：建筑设备。

专业内容

培养目标：本专业旨在培育具备从事建筑环境控制与能源供给系统以及建筑设施智能化工程所需的规划、设计、施工、安装、设备调试、运行管理、设备研发、产品营销等工作的基础理论、专业技术知识和实践与创新能力的人才，使其能够在设计研究院、工程公司、设备制造企业、管理部门等单位胜任设计、研发、生产、施工、管理等岗位工作，成为复合型的工程技术应用人才。

培养要求：本专业的学生主要学习自然科学基础、建筑环境学、传热学、工程热力学、流体力学、工程力学学科的基本理论，以及建筑、机械、自控相关领域的基本知识。同时，接受建筑环境与能源供给系统的工程设计、设备开发与使用、施工组织与安装、系统运行调试等方面的基本训练，从而掌握从事本专业领域的规划、设计、研发、生产、施工、管理等工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 具备良好的工程职业道德，坚定追求卓越，拥有强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养。

2. 掌握从事建筑环境控制与能源供给系统工程领域工作所需的相关数学等自然科学知识，以及一定的经济管理知识。

3. 树立良好的资源、能源、环境、生态可持续发展的理念，并具备工程质量、职业健康、安全和服务意识。

4. 熟练掌握扎实的建筑环境控制与能源供给系统工程的公共基础理论知识、技术基础理论知识及专业技术知识，并了解本专业的发展现状和趋势。

5. 具备综合运用所学专业技术理论，提出解决工程应用的技术方案的能力，并能够解决一般性的专业工程问题。

6. 具有能够参与生产及运行系统的设计，以及系统运行和维护的能力，并具备进行产品开发、设计、技术改造的初步能力。

7. 具有获取信息和职业发展学习的能力。

8. 具备在建筑环境控制、能源供给及节能技术工程中应对危机与突发事件的初步能力。

9. 熟悉有关行业的政策、法律及法规和本专业领域的技术标准和规范。

10. 拥有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：土木工程、热学。

核心知识领域：热科学原理和方法、力学原理和方法、机械原理与控制、电学与智能化控制、建筑领域相关基础、能源应用技术、工程管理与经济、计算机应用技术知识。

核心课程示例：

示例一：工程热力学（64 学时）、传热学（48 学时）、热质交换原理与应用（48 学时）、流体力学（48 学时）、流体输配系统（48 学时）、工程力学（48 学时）、机械设计基础(I、II)（80 学时）、电子与电子技术（64 学时）、建筑自动化（48 学时）、建筑环境学（32 学时）、建筑概论（32 学时）、建筑环境测试技术（32 学时）、暖通空调（64 学时）、城市能源系统（48 学时）、工程项目管理（32 学时）、计算机程序设计基础（48 学时）。

示例二：画法几何与工程制图（104 学时）、理论力学（56 学时）、材料力学（56 学时）、机械设计基础（48 学时）、自动控制（48 学时）、电工技术与实验（68 学时）、电工电子技术与实验（68 学时）、工程热力学（64 学时）、传热学（64 学时）、流体力学（64 学时）、建筑环境学（48 学时）、流体输送管网（48 学时）、热质交换理论与设备（48 学时）、暖通空调（112 学时）、冷热源（64 学时）。

示例三：传热学（64 学时）、流体力学（64 学时）、工程热力学（64 学时）、建筑环境学（32 学时）、流体输配管网（56 学时）、热质交换原理与设备（32 学时）、供热工程（48 学时）、空气调节（56 学时）、锅炉与锅炉房设备（48 学时）、制冷技术（40 学时）、通风工程（32 学时）、燃气供应（32 学时）、建筑环境测试技术（32 学时）、建筑设备自动化（32 学时）、建筑设备安装技术（24 学时）。

主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实验、专业基础实验和专业及研究性实验 3 个环节；实习包括金工实习、专业认识实习、生产（运行）实习；设计包括专业课程设计、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：热工流体实验、建筑环境实验、暖通空调实验、能源设备与系统实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

选考学科建议

3+3 省份：物理 3+1+2 省份：首选物理，再选化学

就业前景

建筑环境与能源应用工程专业就业方向

该专业的毕业生就业范围广泛，就业前景良好。学生毕业后能够在建筑设计研究和规划管理部门、工程建设公司、设备制造企业、运营公司等单位从事供热、通风、空调、冷热源、净化、燃气等方面的规划设计、研发制造、施工安装、运行管理及系统保障等技术和管理工作。

本专业毕业生就业面宽，就业前景好。每年有近 30%的毕业生被免试推荐或考取硕士研究生。本专业具有硕士、博士学位授予权。

建筑环境与能源应用工程专业就业前景

建筑环境与能源应用工程专业的就业前景极为乐观，学生毕业后就业渠道十分宽广。例如：施工单位，这应当是本科生的一条主要就业途径。当前，中国的建筑市场蓬勃发展，在这一趋势下，本专业毕业生选择这条道路的人数较多，进入施工单位主要负责现场施工管理，整体待遇较好。空调公司，近些年来，本专业的毕业生前往空调公司的数量也不少，主要从事技术开发工作。

空调销售，自上世纪 90 年代起，就有许多本专业的毕业生选择了这一就业途径，如今发展状况良好，经济收入相当可观。然而，这一职业主要涉及与人交往，因此需要具备较强的社交能力，据说还需要有较大的酒量。

设计院，这应当是一个较为理想的就业选择。高校，对于本科生而言，现在这一选择难度较大，暂时难以实现。

公务员，报考公务员是当前众多高校毕业生的一个就业选择。本专业的毕业生考取公务员的话，虽然能够选择建设部等一些与专业有关的部门。

自主创业，这也是一个可供高校毕业生选择的就业方式，但需要根据自身的条件、家庭状况来作出决定。