研修班什么意思
“研修班”乃是一个汉语词汇，其源自汉语拼音“yan xiu ban”，意思是“培训研讨班”或者“进修班”。通常来讲，它指的是一个时间较短的培训课程或者研讨会，其目的在于提升参与者的专业技能、知识水平以及个人素养。研修班一般由专业机构、学术单位或者企业来组织，邀请专家、学者或者行业领军人物进行授课，如此一来，参与者便能够获取最新的行业动态、技术以及经验。研修班的内容与形式能够依据参与者的需求做出调整，涵盖了讲座、讨论、实践操作等等。研修班属于一种针对特定主题或者领域的短期培训方式，旨在助力参与者在有限的时间内获取最大的学习成果。
在职研究生和在职研修班是一个意思吗？
在职研修班与在职研究生并非相同，二者的区别如下：
1、目的不同
在职研修班的目的主要在于研修，比较适合对学位没有要求的在职人员报考，因为毕业后学员只能获取结业证书。而报考在职研究生的人员，不仅希望学到更多先进的专业知识，还期望获得硕士学位证书和在职研究生双证。
2、报考的要求
在职研修班允许具有大专学历的人员报考，这是由于在职研修班主要是提升学员的专业能力，并且报名参加研修班课程的考生，只要通过学校的审查，就能够到校进行相关课程的学习。然而，在职研究生对于报考人员的学历、学士学位、毕业年限存在一定的要求。
3、获得的证书不同
在职研修班的学员完成学校规定的课程后，只能拿到相应的课程结业证书，换句话说，在职研修班的学员无法获得硕士学位和学历证书，不过结业证在一些企业或单位中也获得了较高的认可度。而报考在职研究生的学员，在通过全国统一考试之后，将会获得相应的在职研究生证书，这些证书均得到了国家的认可，还能够用于评职称、升职、加薪以及出国留学等。
问题一：研修是什么意思？研修是指来日本学习技能的 一般都是国内和日本的工厂有合作关系，然后从国内派来日本研修个 1 年 2 年的 花费应该除了保证金，工厂会帮你出点钱，为你安排好住的，不过条件会比较差
问题二：研修什么意思研修：应该是继续学习吧。 这个学校是进行自考助学专、本科教育的院校。至于证书的颁发这个学校有三种形式：1 参加自考的学生，学习期内的课程考试全部合格，那么将会获得北京市高等教育自学考试办公室颁发的国家认可的文凭（就是通常所说的自考文凭，也是这三者当中最有用的同时也是最难的）2 学校自己颁发的文凭（最没有用的文凭）3 通过该校的职业培训，得到相关的职业资格证书 。 个人认为上这个只是一个自考的助学单位，不是全日制普通高校。所以他自己学校颁发的文凭肯定不被用人单位认可，同时也不经教育部备案认可、网上也不会注册。如果你确实想弄个本科证书，参加成人、自考、电大的专门考试，其中成人考试是较容易获得的。这三者都属于国民教育系列，得到国家教育部认可并且网上有注册可以查的到，而且即使将来考研这三者的文凭都是被认可的。
问题三：研修是什么意思吗读研吧
问题四：什么是校本研修校本研修 一、概念的辨析首先，什么是校本？按照专家的观点，校本就是“为了学校”“在学校中”“基于学校”通俗地说就是在校本部。在学校里。那么，校本是不是一定就是在一间学校里呢？不一定，这太狭隘，应该是就学校而论，只要是学校里那怕是校际间交流也是为了学校也可理解为校本。而不是其他科研机构开展的。研修。《辞源》上说，研，学习、遵循；著作、撰写。修，磨、碾；研究、探讨。针对学校教育工作而言，是想通过学校管理者、学校教育科学研究、教师的研究，提高教师教育的能力，解决问题的能力，能解决教育教学中的具体问题和困难，熟练应用已有的知识，服务于教育教学，又在教学和管理中提高自已，不断的更新自已，逐渐的构造自己的教学风格，提高教育教学质量？（一）校本研修的内涵与基本特征三句话揭示“校本研修”的内涵与基本龚征。1 、“为了学校和教师的发展”这是“校本研修”的根本目的。“校本研修”目的：是以促进学校、教师的发展为目的，实实在在、一点点、一步步、看得见的发展。表现在“改进学校的课程与教学，提升办学水平和教育质量，促进教师专业化发展和提高”。2 、“基于学校和教师的发展”这是“校本研修”的基本问题。“校本研修”问题：是学校、教师实际中发现、思考、迫切想要解决的问题，而不是由专家批示的问题，甚至是看起来很小、别人以为很肤浅，但必须研究与解决的问题。表现在“学主体，学校研修在促进学生发展的同时，也要有促进教师发展的功能”。3 、“通过学校和教师的发展”这是“校本研修”的主要对策。“校本研修”对策：“在学校（以在学校为主），由教师（以教师为主），有组织、有针对性“（包括学习、培训、进修）与”教育研究“（包括学科教研、教育科研）”统一的工作，从目的、内容、形式、活动到管理等方面有机融合在一起，实现“研与修”一体化，进而促进教师专业化“以学校所面临的突出问题和学校发展的实际需要为出发点，依托自身的资源优势和特色进行教师教育”。简单说“学校和教师的问题，主要由学校和教师通过‘研修’来解决”。（二）对“校本研修”的概念界定1 、学术性界定。所谓“校本研修”，是指以学校教育、教师工作中存在的实际问题为切入口、着眼点，以预定目标和学校、教师的发展规划为基本方向，以满足学校内教师的专业发展需求为根本目的，以学校自身力量、资源优势为主要依托，在学校、教师自我反思的基础上，在教师发展共同体（教的相互作用（影响）下，进而在教育专家的指导与专业引领下，由学校自行设计与策划安排实施的一系列、分阶段、有层次的教师教育（包括教师培养、教师培训、教师进修、及教师继续教育）与教育研究（包括教学研究及常规教研、教育科研）有机融合的促进学的过程与活动。核心是学校“教研、科研、培训一体化”。2 、实践性界定。所谓“校本研修”，简单地说 : 就是以学校为基地的师资培训或教师教育，即学校以教师互教式，与教学研究、教育科研融合在一起，以提高教师教育教学能力为主要目标的教师教育活动综上所述，校本研修，顾名思义，就是为了学校的发展，为了学生的发展，为了人的终身发展，在学校中通过开展教育教学研究，如进行同伙互助、专业和专家引领、实践中反思等解决教育教学中的问题，不断的更新自已，逐渐的构造自己的教学风格，提高教育教学质量。3、关于校本研修与校本教研前几年在对校本教研谈得比较多，什么是校本教研呢？校本教研，以校为本的教研，是将教学研究的重心下移到学校，以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，理论和专业人员共同参与。就是为了改进学校的教育教学，提高学校的教育教学质量，从学校的实际出发，......>>
问题五：什么是研修班？举办研修班的目的在于提升在职人员的业务素质，以适应改革开放和社会经济发展对于高层次专门人才的需求。研修班可以说是专门为企业总裁、经理以及有公司提供培训机会的个人而设计的高质量培训计划。一个优质的研修班会邀请行业的领军人物、知名专家来讲课，或者其课程设置独具特色，所以，精品研修班对于时间紧张的人来说是快速充电的好去处。读研修班的企业总裁们会聚集在一起，这也是一种资源，所以很多总裁们上课之前，会先获取一份学员名单，看看将来会和哪些精英们一起培训，以强化自己的人脉关系、拓展圈子。另外，北京大学、清华大学、人民大学举办的研修班，在学习的同时，还能够体验学校深厚的文化底蕴，这也是一种珍贵的生活体验。同时也为达到硕士研究生毕业水平的同等学力者申请硕士学位课程考试做准备、打基础。
问题六：研修网 是什么意思是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容，对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、专业知识与能力培训的一种教育形式。它不是一个层次的学历教育，不与研究生教育的学历、学位挂钩。它不是“申请学位班”，也不是“研究生班”。但确定了申请硕士学位资格的人员，在研修班期间参加的由学位办公室组织的学位课程考试，其成绩为研究生课程进修班所承认，不必再参加研究生课程进修班的考试。
问题七：研修生是什么意思研修生一般指日本研修生 日本研修生，指为了日本企业的劳动力，即日本接收外国劳动者的制度，实质是国外发达国家 *** 为解决人口老龄化、劳动力不足而采取的一种变通方法。
问题八：日本研修是什么意思楼上所言极是，在中国分别叫： 1，进修 2，学习 3，临时工
问题九：什么是高级研修班？研修班是指为了提高在职人员业务素质，以适应改革开放和社会经济发展对高层次专门人才的需要研修班可以说是专门针对企业总裁、经理和有公司提供培训机会的个人而提供的高质量培训计划。 高级研修班是指比研修班课程更为丰富的培训班
