评价老师上课的评语有哪些

1. 课堂氛围活跃，师生交流融洽和谐。

2. 安排合理恰当，从文言文知识的反复巩固，到最显著特点的赏析，再到写作的拓展延伸。思路明晰，重点突出。

3. 教师的语言表达能力出色，课堂讲解条理清晰，注重启发与拓展。教师基本功扎实，讲解中重视知识的记忆梳理，结合习题在授课过程中及时巩固，并且做到精心批改、精细讲解，板书清晰规范。然而作为复习课，对学生能力的要求可以再提升一些，课堂上可以适当给予学生互动的空间。

4. 富有创新意识和创意。能够灵活运用教材，善于思考新点子。新课改的理念体现得尤为突出。

5. 李老师运用多媒体辅助教学，所制作的电子教案详略适宜，重点与难点区分得十分明确，使我们凭借它能够及时跟上老师的思路。李老师教学经验丰富，再复杂的问题他都能用通俗易懂的语言阐述清晰，让我们的信号系统这门课程学习起来相当轻松，学习成绩得到了显著的提高。

6. 借助旧知识的迁移来开展新知识的学习，同时进行小组交流，利用集体的智慧解决问题。

7. 动手实践、自主探索以及合作交流是学生学习数学的重要方式。

8. 口算练习的呈现形式多样，并能紧密联系学生的生活实际，具有一定的开放性。

9. 在课堂中，教师花费了充裕的时间让学生多次展开合作学习，在合作探索中得出结论。

10. 教师精准地把握了设疑的方向，充分调动了学生学习的兴趣，使学生进入积极的思维状态。